河源市龙川县小学（含幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0项目培训简报（第一期）

根据广东省教育厅关于印发《广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》的通知（粤教继函〔2020〕1号）、广东省教育厅关于印发《广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施指南（试行）》的通知（粤教继函〔2020〕6号）、河源市教育局关于印发《河源市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》的通知（河师训〔2020〕39号）、《龙川县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》（龙教继〔2021〕20号）等文件精神，为进一步提升龙川县小学幼儿园教师信息技术应用能力，促进小学幼儿园信息技术与教学融合创新发展，确保教育教学质量得到进一步提高，在龙川县教师发展中心的统筹领导下，广州远程教育中心组织开展了河源市龙川县小学（含幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0项目。

（一）项目调研及方案设计

在培训开始前期，我中心参加了河源市教育局组织的河源市提升工程2.0项目对接会，听取了河源市对本次提升工程2.0培训的实施要求。2021年5月25日，广州远程教育中心项目组到龙川县进行实地走访调研，向龙川县提升工程2.0项目领导小组了解培训实施需求，同时向学校信息化管理团队及全员参训教师发送在线训前调研问卷，为后期培训更好地指明了参训教师需求。

结合培训调研情况及龙川县提升工程2.0培训实施要求，我中心根据龙川县教育局对于本次培训的要求及期望，制定了河源市龙川县小学（含幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0项目培训实施方案。

（二）课程资源建设

我中心按照《广东省中小学教师信息化教学能力测评指南》规定，配置了提升工程2.0系列课程资源，其中小学（含幼儿园）阶段课程共553门，899.6学时。课程覆盖多技术融合和智慧教育两种应用模式下的学情分析、教学设计、学法指导、学业评价和融合创新五个维度28个应用能力点，课程内容涵盖能力点解读、能力点认证案例和基于不同学习环境的工具实用三大模块，三大模块相辅相成，促进信息技术与教学有效整合。

（三）培训平台准备

本次提升工程2.0培训主要依托广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0公共服务平台（https://jstsgc.gdedu.gov.cn/）开展。2021年7月19日前，协助龙川县教师发展中心在广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0公共服务平台申报培训方案、创建培训期次、配置培训课程及分配培训任务。

（一）骨干团队培训

2021年7月5日上午，河源市龙川县小学（含幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0启动会暨骨干团队培训开班典礼正式举行。按照省新冠肺炎疫情防控各项管理规定，本次培训全程采用在线培训的方式进行，为期1.5天。龙川县小学（含幼儿园）的学校信息化管理团队、校本研修指导团队、县级研训团队共400多位老师参加了培训。龙川县教师发展中心袁艺凡副主任出席了开班典礼，并进行了开班致辞。

开班典礼结束后，开启培训第一篇章，由广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家库成员、中山市教育教学研究室陈明宏老师进行《提升工程2.0政策解读及学校能力点选择策略》专题培训。陈老师主要从提升工程2.0的时代背景、任务要求、主要措施等方面对提升工程2.0相关政策进行了解读，并分享了学校如何基于2.0的背景与要求，结合学校实际情况恰当选择能力点。

当天下午，由陈明宏老师讲授《“一划两案”的制定策略与案例分析》专题，结合提升工程2.0对学校整校推进的要求，讲解了校本研修的基本思路、校本考核的基本方法，并有针对性地结合小学、幼儿园典型案例分析了“一划两案”的制定策略，为下一步学校制定“一划两案”提供了方法与思路。

随后，由项目组进行《培训研修安排及平台操作指引》专题讲解，内容包括整校推进全员培训整体流程及各角色工作职责介绍、广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0公共服务平台操作指引等，帮助学校梳理整校推进全员培训流程、各角色任务分工及培训考核等。

7月6日上午，由广州市荔湾区教育发展研究院教育技术中心主任陈锦波老师进行《整校推进校本研修指导》专题培训。培训结合整校推进校本研修的开展流程讲解了学校、教研组组长、参训教师的培训任务，并结合典型案例分享了校本研修实施的组织方法、策略，为学校开展校本研修提出了具体的思路，具有很大的实践意义。

（二）整校推进全员培训

1.报名选课情况

根据培训安排，学校需于2021年7月23日前完成报名、8月5日前完成选课。截止8月2日，龙川县小学（含幼儿园）提升工程2.0项目有44所学校共4813人报名，其中已选课3502人，未选课1311人，选课率为72.76%。

2.网络研修完成情况

参训教师于7月27日开始选课，选课后课程即开通学习。截止8月2日，报名参训4813人，已完成网络研修课程学习1507人，完成率31.31%，学习进度良好。

3.培训服务支持

为配合组织开展好整校推进全员培训，我中心建立了龙川县学校信息化管理团队微信、QQ交流群，为各参训学校提供咨询服务支持及交流分享的空间。

（一）做好网络研修服务支持

关注网络研修整体学习进度，定期通过微信、QQ交流群公布各学校参训教师完成学习情况，通过短信提醒等方式督促参训教师完成学习。关注微信、QQ交流群里各学校反馈的平台操作或其它学习问题，及时回复和处理，为学员顺利完成培训提供服务保障。

（二）做好校本实践应用准备工作

计划于2021年9月1日开始提醒、引导试点校率先在省公服平台上设置校本研修主题、创建教研组并指派教研组组长；指导教研组组长制定教研组研修计划、添加教研组成员等，以便学校完善校本研修网络空间建设，为开展校本研修做好准备。